Les déterminants 6ème Leçon et exercices

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Pyard Arielle

Niveau :        6ème                                        Matière : Français

Titre du chapitre Les déterminants

Leçon

Un déterminant est un mot court qui se place devant le nom (ou l’adjectif qui le qualifie) et s’accorde en genre et en nombre avec le nom. Parmi les déterminants on distinque les catégories suivantes :

–     Articles définis : le, la (devant une consonne), l’ (devant une voyelle), les

–     Articles indéfinis : un, une, des

–     Article partitif : du, de la, des

–     Déterminants possessifs : mon/ton/son – ma /ta/sa – notre/votre/leur – nos/ vos/leurs

–     Déterminants démonstratifs : ce, cette, ces

–     Déterminants indéfinis : aucun, nul, certain, chaque, n’importe quel, beaucoup de…

–     Déterminants numéraux cardinaux : les chiffres et les nombres (un, douze, cent…)

 

 

Les questions sont classées du plus simple au plus difficile.

Question 1 : Mets un article défini devant les mots

(..) sergent a appelé (…) troupe. (..) avion a décollé. (..)mouvements de (..)air provoquent (..)orage. (…) soldats avancent en courant. (..) sportives font la course de 20 km. (..) urgence est de trouver une solution.

Question 2 : Explique la différence entre les deux formulations :.

  1. Un chien aboie. Le chien de Mme Jeannot aboie.
  2. Un chat traverse la route. Le chat de Jean a griffé sa main.
  3. Des personnes sont mécontentes. Les personnes qui sont venues hier étaient mécontentes.

Question 3 : Souligne les déterminants et classe-les par catégorie (cf la définition).

Cette fille est jolie. Notre voisin est âgé. Son  chien est un labrador. Leur maison est belle. La pluie tombe. Un chat traverse la route. Nos bagages sont arrivés cette nuit.

Question 4 :

Ecris les déterminants démonstratifs devant les noms.

(..) homme est grand. (…) chemin est étroit. (..) route est belle. (..) avenir est souriant. (..) fruits sont mûrs.

 

 

 

Question 5 : Article possessif ou démonstratif ? Raye la version inutile (dans certains cas il y a deux possibilités, précise pourquoi)

Rémi lace (ces / ses) chaussures. (Ces/ses) fleurs sont odorantes. Il récolte (ces / ses) fraises. (Ces/ses) horaires ont changé, il est fatigué. (Ces/ses) heures de la journée sont bien agréables !

Question 6 : Mets au pluriel : (attention, pense au verbe aussi !)

Mon ami a perdu sa clé. Il va devoir appeler le policier et trouver un serrurier pour changer sa serrure.

Question 7 : Observe les déterminants possessifs soulignés. Pourquoi certains sont au singulier et d’autres au pluriel ? avec quoi s’accorde le déterminant ?

« Notre mère est fatiguée », disent les enfants.

Elles vont mettre leurs chaussures et leur manteau.

Notre train est arrivé ! Où sont nos bagages ?

Nos amies viennent avec leur mari et leurs enfants.

Question 8 : Mets l’article partitif qui convient devant chaque nom

(…) l’argent

 

(..) pétrole (…) la confiture
(…) l’eau

 

(..) gaz (..) sable
(…) sucre (..) or (..) la terre

 

Question 9 : Mets les phrases au pluriel

Ce jour-là, l’enfant prenait sa canne à pêche et attendait son grand-père devant le saule pleureur.

Question 10 : écris les chiffres et nombres en toutes lettres :

(11) amis faisaient partie de la bande. (12) cousins et cousines étaient rassemblés. J’ai mangé (6) cerises. La voiture n’a plus que (3) pneus. Les (101) dalmatiens.

Question 10 : A quelle catégorie appartient chaque déterminant ?

 

Ce –à De l’–à Votre-à La –à
Un -à Leurs-à Nos–à Du–à