Identifier les adjectifs : leçon et exercices CE2
Cette fiche en couleur permet d’apprendre à identifier les adjectifs. À l’aide d’exercices ciblés, les élèves pourront vérifier leurs acquis. Une carte mentale est mise à disposition pour favoriser la mémorisation de la leçon.
Pour télécharger la fiche au format pdf: Identifier les adjectifs
Je m’exerce :
Exercice 1 : Dans chaque liste, barre le mot qui n’est pas un adjectif :
| effrayant / crainte / abominable | mélodieux / joyeux / spectacle |
| entière / salé / couper | chaud / froid / glace |
| garçon / petite / large | propre / chambre / mouillé |
Exercice 2 : Surligne en vert l’ adjectif dans ces groupes nominaux :
| la chenille verte | la plante fanée | mes jouets fragiles |
| ce gros bateau | des vieux moutons | une belle maison |
| ces affreuses robes | le biscuit cassé | cette petite trottinette |
Exercice 3 : Place l’adjectif au bon endroit dans son groupe nominal :
- attentive une ___________ fille ______________
- sportive une ___________ femme ____________
- bons des ___________ gâteaux ___________
- meilleures des ___________ amies _____________


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