Connaître les quadrilatères: leçon et exercices 6ème

Cette fiche en couleur permettra aux élèves dyslexiques et dyspraxiques de comprendre cette nouvelle notion à l’aide d’un tableau récapitulatif des différentes formes géométriques. De plus, les élèves auront la possibilité de vérifier leur acquis grâce à des exercices progressifs.

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Exercice 1 :   Complète

 

Qui suis‑je ?

 

a) ‑ un seul axe de symétrie

‑ exactement deux côtés opposés isométriques

  

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b) ‑ quatre côtés isométriques

‑ exactement deux axes de symétrie

  

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c) ‑ deux paires de côtés isométriques

– un seul axe de symétrie

‑ figure convexe

  

 

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d) – exactement deux angles droits

– une paire de côtés parallèles

  

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e) – deux diagonales perpendiculaires

– quatre angles droits

  

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Exercice 2 :   Dessine sur le quadrillage les quadrilatères demandés et indique leurs

noms.

 

a) deux angles droits et une seule paire de côtés parallèles.
b) un angle droit et deux paires de côtés isométriques.
c) une seule paire de côtés isométriques et une paire de côtés parallèles.