Problèmes avec des grands nombres; leçon et exercices CM2

Cette fiche en couleur permet de  comprendre comment résoudre des problèmes avec des grands nombres . À l’aide d’exercices ciblés, les élèves pourront vérifier leurs acquis. Une carte mentale est mise à disposition pour favoriser la mémorisation de la leçon.

Pour télécharger la fiche au format pdf: Problèmes avec des grands nombres

Je m’exerce :

Exercice 1 :Résous le problème suivant :

Je suis un nombre entier composé de cinq chiffres sachant que :

  • Tous les chiffres sont différents
  • Je suis un nombre pair
  • Les chiffres sont écrits en suivant l’ordre décroissant
  • Le chiffre des dizaines est le double de celui des unités
  • Le chiffre des unités de mille est le triple de celui des unités
  • Le chiffre des dizaines de mille est la somme de celui des centaines et des dizaines.

Qui suis-je ? ________________________________________________________

Classe des milliards Classe des millions Classe des milliers Classe des unités
c d u c d u c d u c d u
                   

Exercice 2 :Résous le problème suivant en expliquant ta démarche :

En 2013, la population française comptait 74 612 900 habitants. On estime qu’en 2040, la population française sera de 78 000 000.

De combien augmenterait-elle ?

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Classe des milliards Classe des millions Classe des milliers Classe des unités
c d u c d u c d u c d u
                   
                       
                       

Pour en savoir plus sur la dyspraxie, n’hésitez pas à consulter notre page sur les symptômes de la dyspraxie