Le sens des mots 6ème Leçon et exercices

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Niveau : 6ème                                              Matière : français

Titre du chapitre « Le sens d’un mot dans son contexte »

Leçon

 

Un mot peut avoir plusieurs définitions

Astuce 

 

Quand on cherche dans un dictionnaire il faut choisir la bonne définition

 

 

 

Les questions sont classées du plus simple au plus difficile.

Question 1

Relis les mots soulignés à la bonne définition
La force de l ’ amour a vaincu les obstacles.
La force d’un barrage permet de retenir une grande quantité d’eau.
I l est dans la force de l ’ âge.
Elle a réussi à force de travail.

 Grâce à beaucoup de
 Sentiment très fort
 Adulte qui a toute ses qualités physiques et intellectuelles
 Une très forte résistance

Question 2 : Lis attentivement la définition du mot « manger » et donne le numéro de la bonne
définition des phrases suivantes :
1 : Mâcher et avaler un aliment
2 : Ronger
3 : Recouvrir
4 : ne pas articuler
Il a mangé ses mots : numéro –
La rouille a mangé le fer : numéro –
Sa f range lui mange le front : numéro –
Ce dessert est si léger qu’il se mange sans faim : numéro –