Accorder un verbe avec son sujet 4ème Leçon et exercices Comment accorder un verbe avec son sujet? Cette fiche permet de s'exercer à l’aide d’exercices ciblés.Une carte mentale est disponible afin de faciliter la mémorisation de la leçon. Pour la télécharger au format pdf: Accorder un verbe avec son sujet Pour télécharger au [...]
Les types de phrases; leçon et exercices 3ème Cette fiche en couleur permet de comprendre les types de phrase. À l'aide d'exercices ciblés, l'élève pourra vérifier ses acquis. Une carte mentale favorisera la mémorisation de la leçon. Pour télécharger la fiche au format pdf :Les types de phrases Je m’exerce : Exercice [...]
Le futur et le conditionnel; leçon et exercices 3ème Cette leçon en couleur permet de revoir le futur simple et le conditionnel présent. À l'aide d'exercices ciblés, les élèves pourront vérifier leurs acquis. Une carte mentale favorisera la mémorisation de la leçon. Pour télécharger la fiche au format pdf: Le futur et le [...]
L'emploi de l'imparfait et du passé simple dans les textes littéraires; leçon et exercices 3ème Cette fiche en couleur permet de revoir l'imparfait et le passé simple de l'indicatif. À l'aide d'exercices ciblés, les élèves pourront vérifier leurs acquis. Une carte mentale favorisera la mémorisation de la leçon. Pour télécharger la [...]
Les valeurs du présent de l'indicatif; leçon et exercices 3ème Cette fiche en couleur permet de réviser les valeurs du présent de l'indicatif. À l'aide d'exercices ciblés, les élèves pourront vérifier leurs acquis. Une carte mentale favorisera la mémorisation de la leçon. Pour télécharger la leçon au format pdf: Les valeurs du présent [...]
Faire une fiche de lecture; leçon et exercices 3ème Quelles sont les étapes pour créer une fiche de lecture? Tu trouveras une carte mentale et une fiche de lecture type pour t'aider. Pour télécharger la fiche au format pdf : Faire une fiche de lecture Faire une fiche de lecture Tu lis [...]
L'utilisation et la formation des temps composés; leçon et exercices 3ème Cette fiche en couleur permet de comprendre l'utilisation des temps composés. À l'aide d'exercices ciblés, les élèves pourront vérifier leurs acquis. Une carte mentale favorisera la mémorisation de la leçon. Pour télécharger la fiche au format pdf: L'utilisation des formes [...]
Les adjectifs qualificatifs 5ème Leçon et exercices Pour télécharger la fiche Les adjectifs qualificatifs 5ème Leçon et exercices au format pdf: les adjectifs qualificatifs 5ème Leçon : L’adjectif qualificatif qualifie un nom auquel il se rapporte. Il est placé avant lui ou après. Il peut être épithète ou attribut. Epithète, il est directement rattaché au mot [...]
Les compléments de l'adjectif 5ème Leçon et exercices Cette carte mentale permet de comprendre le complément de l'adjectif. Pour télécharger la carte mentale au format pdf:Les compléments de l'adjectif Pour télécharger la fiche Les compléments de l'adjectif 5ème Leçon et exercices au format pdf: complements de l'adjectif 5ème Niveau : 5ème Matière : Français Les compléments [...]
5ème Grammaire Les compléments du nom Leçon et exercices Cette fiche de grammaire vous permet de travailler les compléments du nom pour un niveau de 5ème. Elle est constituée d'une leçon claire avec des exercices variés qui permettent de vérifier si l’élève se fait de bonnes représentations mentales des notions abordées. [...]
5ème Grammaire la phrase négative Leçon et exercices Cette fiche de grammaire vous permet de travailler la phrase négative pour un niveau de 5ème. Elle est constituée d'une leçon claire avec des exercices variés qui permettent de vérifier si l’élève se fait de bonnes représentations mentales des notions abordées. Téléchargez la [...]
Le complément d'objet COD COI COS 5ème Leçon et exercices Pour télécharger la fiche au format pdf Le complément d'objet COD COI COS 5ème Leçon et exercices: le complement d objet COD COI COS 5ème Le COD, Le COI, et le COS Leçon Le verbe précise l’action, le complément du verbe précise l’objet du verbe. [...]
5ème Grammaire Les prépositions Leçon et exercices Cette fiche de grammaire vous permet de travailler les prépositions pour un niveau de 5ème. Elle est constituée d'une leçon claire avec des exercices variés qui permettent de vérifier si l’élève se fait de bonnes représentations mentales des notions abordées. Pour télécharger [...]
Ce module de formation des professeurs de mathématiques porte sur la formation à l'utilisation de jeux pédagogiques mathématiques comme support d'enseignement. L'utilisation du jeu mathématique permet d'aborder l'enseignement de la numération, de la géométrie et de la résolution de problèmes sous un angle différent de celui souvent pratiqué en classe qui est trop académique pour les [...]
Les pronoms personnels 6ème Leçon et exercices Comment reconnaître et utiliser un pronom personnel ? Qu’est-ce qu’un pronom personnel ? Pour télécharger la carte mentale en pdf: Les pronoms personnels Comment reconnaître et utiliser un pronom personnel ? Qu’est-ce qu’un pronom personnel ? Des exercices corrigés à la suite du cours permettent [...]
Les pronoms 5ème Leçon et exercices Pour télécharger la fiche Les pronoms 5ème Leçon et exercices au format pdf:les pronoms 5ème Niveau : 5 EME Matière : FRANÇAIS Ekoué A. LES PRONOMS Les pronoms remplacent les noms, ils allègent la phrase ; il y a une reprise pronominale. Les pronoms personnels et les pronoms possessifs varient par personne, [...]
Les compléments circonstanciels 5ème Leçon et exercices Pour télécharger la fiche Les compléments circonstanciels 5ème Leçon et exercices au format pdf: les complements circonstanciels 5ème Niveau: 5ème Matière: Français Les compléments circonstanciels Leçon: Bien qu’il précise les circonstances dans lesquelles se déroule l’action ou l’état exprimé par le verbe, le complément circonstanciel est un complément [...]
Utiliser des phrases interrogatives 6ème Leçon et exercices Cette carte mentale permet d'apprendre à utiliser les phrases interrogatives. Pour télécharger la carte mentale au format pdf:La phrase interrogative Cette fiche explique comment utiliser les phrases interrogatives niveau 6°, comment faire des phrases interrogatives totales et des phrases interrogatives partielles. Pour télécharger [...]
Reconnaître le type d'une phrase 6ème Leçon et exercices Comment distinguer les différents types de phrase ? La phrase commence par une majuscule et se termine par un point. Il existe 4 types de phrases : la phrase déclarative, la phrase interrogative, la phrase injonctive et la phrase exclamative. Pour télécharger [...]
Reconnaître un nom commun 6ème Leçon et exercices Cette carte mentale permet de revoir la notion de nom commun. Pour télécharger la carte mentale au format pdf:Reconnaître un nom commun Cette fiche intitulée "Reconnaitre le nom commun leçon et exercices 6°" permet de revoir le nom commun : qu’est-ce qu’un nom commun [...]
Reconnaître un verbe 6ème Leçon et exercices Comment reconnaître un verbe? Cette carte mentale permet de revoir cette notion. Pour télécharger la carte mentale au format pdf:Reconnaître un verbe Niveau : 6ème Matière : Français Titre du chapitre Reconnaître un verbe Leçon Le verbe est le seul mot qui se conjugue. Il varie [...]
6ème Grammaire : les types de phrase Leçon et exercices Quels sont les différents types de phrase ? Cette carte mentale permet de revoir cette notion. Pour télécharger la carte mentale au format pdf: Les 4 types de phrase Quels sont les différents types de phrase ? Cette fiche permet de revoir [...]
Grammaire 6ème, leçon et exercices. Le verbe : le groupe, le radical et les terminaisons. 6ème Grammaire : comment reconnaître un verbe, identifier son groupe, son radical et les terminaisons ? Cette fiche permet de revoir les règles et de s'exercer à l'aide d'exercices corrigés. Pour télécharger la fiche en pdf : 6ème-Grammaire-Le-verbe-groupe-radical-et-terminaisons [...]
Le déterminant 6ème Leçon et exercices Cette carte mentale permet de reconnaître un déterminant et de connaître les différentes sortes de déterminants. Pour télécharger la carte mentale au format pdf: Le déterminant Reconnaître un déterminant leçon et exercices corrigés 6ème : cette fiche permet de reconnaitre un déterminant et de connaitre les [...]
6ème Leçon et exercices : les pronoms démonstratifs et possessifs. Qu’est-ce qu’un pronom démonstratif et possessif ? Cette carte mentale permet de revoir la leçon. Pour télécharger la carte mentale au format pdf: Les pronoms démonstratifs et possessifs Grammaire 6ème : reconnaître les pronoms démonstratifs et possessifs. Qu’est-ce qu’un pronom démonstratif et [...]
L' adjectif qualificatif 6ème Leçon et exercices Cette fiche leçon sur l'adjectif qualificatif permet de reconnaître un adjectif qualificatif et de s'exercer à l'aide d'exercices corrigés. Quel est le rôle de l’adjectif qualificatif dans la phrase ? L’adjectif est un mot qui se rapporte à un nom (ou à un pronom) et donne [...]
Le sens du mot et l'usage du dictionnaire 6ème Leçon et exercices Comment comprendre le sens d’un mot dans son contexte ? Pour télécharger la carte mentale en pdf: Le sens des mots Comment comprendre le sens d’un mot dans son contexte ? Comment utiliser le dictionnaire? Cette fiche propose des exercices [...]
Le sens des mots 6ème Leçon et exercices Un même mot a plusieurs sens, mais comment savoir lequel choisir dans une phrase ? Pour télécharger la carte mentale au format pdf: Le sens des mots Pour télécharger la fiche au format pdf : Le sens des mots 6ème Leçon et exercices [...]
Grammaire 6ème Leçon et exercices: la fonction complément circonstanciel Cette fiche permet de revoir la fonction complément circonstanciel et de s'exercer à l'aide d'exercices gratuits . Pour télécharger la carte mentale en pdf: Les compléments circonstanciels À quoi sert un complément circonstanciel (CC) ? Le complément circonstanciel est un [...]
L'attribut du sujet 6ème Leçon et exercices Cette carte mentale permet de revoir la fonction "attribut du sujet". Pour télécharger la carte mentale au format pdf:L'attribut du sujet Cette fiche permet de revoir et de s'exercer à la fonction l'attribut du sujet Comment identifier la fonction attribut du sujet ? Pour télécharger [...]
La phrase verbale et non verbale 6ème Leçon et exercices Comment distinguer une phrase verbale et non verbale ? Quelle est la différence entre une phrase verbale et non verbale ? Pour télécharger la carte mentale au format pdf: La phrase verbale, non verbale et nominale Pour télécharger la fiche en pdf : 6ème [...]
La fonction sujet 6ème Leçon et exercices Cette carte mentale permet de revoir et s'exercer à reconnaître la fonction sujet. Pour télécharger la carte mentale en format pdf :Le sujet Cette fiche permet de revoir et s'exercer à reconnaître la fonction sujet. Télécharger gratuitement la fiche au format pdf : 6ème [...]
Identifier la fonction Complément d'objet indirect COI 6ème Leçon et exercices Cette carte mentale permet de s'exercer à reconnaître la fonction COI (complément d'objet indirect) dans la phrase. Pour télécharger la carte mentale en format pdf: Les compléments d'objets indirects (COI) Cette fiche permet de revoir et de s'exercer à reconnaître la [...]
La fonction complément d'objet direct COD 6ème leçon et exercices Cette carte mentale permet de revoir la fonction COD. Pour la télécharger au format pdf: Les compléments d'objets directs (COD) La fonction complément d’objet direct (COD) leçon et exercices : cette fiche permet de revoir la fonction COD et de s'exercer : [...]
Distinguer phrase affirmative et négative 6ème leçon et exercices Comment distinguer les phrases affirmatives et les phrases négatives ? Cette carte mentale et les exercices permettent de reconnaître et construire des phrases de différentes formes . Pour télécharger la carte mentale en pdf: Les 2 formes de phrase Pour télécharger la fiche en [...]
1ère S: la fonction dérivée exercices QCM Les formules mathématiques s'affichant mal il faut télécharger le fichier au format pdf: 1ere S la fonction dérivée QCM QCM-01 La dérivée de la fonction f(x) = est : A) 4 B) C) QCM-02 La valeur de la dérivée de la fonction f(x) = en 2 : A) est 4 B) [...]
1ère S: étude de fonctions exercices QCM Question1 Une fonction polynôme du second degré f(x)=2x2-3x+5 est définie sur : A● R B● R+ C● R* Réponse : A Question 2 Une fonction f(x) telle que f(x)= f(-x) est : A● positive B● paire C● impaire Réponse : B Question 3 Une [...]
1ère S : Calcul de la dérivée d’une fonction Exercices QCM Les formules mathématiques d'affichant mal, il faut télécharger cette fiche au format pdf: 1ere S Fonctions - Calcul de la derivée QCM 1-Formules de base : Type de fonction Fonction f(x) Dérivée f’(x) Constante a 0 Puissance Inverse Racine carrée Trigonométrique Trigonométrique 1-1 [...]
1ère S: la trigonométrie exercices QCM Les signes trigonométriques s'affichant mal à l'écran, cette fiche doit être téléchargée au format pdf: 1ere S - La trigonométrie QCM QCM-01 La valeur de est égal à: A) 1 B) C) 0 QCM-02 L’expression est égal à: A) B) C) QCM-03 Soit α l’angle orienté de mesure A) [...]
1ère ES: équations inéquations exercices QCM l’équation : 2x =0 a pour solution : x=1 /2 b. x=0 c. x=-2 Réponse : b -1 est solution de l’équation : 2x +2=0 b. 1x = 1 c. -x = -1 Réponse : a l’équation : x2 + 1= 0, pour x réel, a : Une solution [...]
1ère ES: Dérivation exercices QCM Chapitre : lecture graphique et dérivation D’après le tableau de variation de la fonction f ; répondre au QCM : l’image de -1 par la fonction f est : 1 b. 0 c. On ne sait pas. Réponse : c l’antécédent de 1 par la fonction f est : 1 b. 5 c. -1 Réponse : [...]
1ère ES Fonctions homographiques exercices QCM Soit la fonction f telle que f(x) = la fonction f n’est pas définie pour : x=- 3 b. x= 0 c. x= 3 Réponse : a l’équation f(x) = 0 est vérifiée pour : a. x = 2 b. x= -3 c. x = Réponse : c l’équation f(x) = 2 a [...]
1ère S: le 2d degré Exercices QCM 1ère S: le 2d degré Exercices QCM Question1 La forme canonique du polynôme 2x² - 4x – 4 est : A● 2(x – 2)² - 6 B● 2(x – 1)² - 6 C● (x – 1)² - 6 Réponse : B Question 2 La forme factorisée du [...]
PREMIÈRE S 1ère S STATISTIQUES ET PROBABILITÉS EXERCICES QCM Question 1 Dans une série statistique de N données qui prennent p valeurs différentes, l'écart-type mesure : A● l’intervalle entre la valeur la plus basse et celle la plus élevée B● la distribution des p valeurs C● la dispersion de la série de p valeurs [...]
On donne ici le support pour faire passer un bilan de maths à un élève de Terminale Bilan maths Tale version 2021 Bilan maths Tale version 2021
Pour les télécharger: documents recrutement07062017 attestation manuscrite : attestation manuscrite Protocole de validation au 01/01/20Processus de validation du contrat de travail 2020 Processus de validation du contrat de travail 2020 formation remédiation grille salaire: Nouvelle grille des salaires 2022 Pour les auto entrepreneurs, contrat de sous traitance :contrat sous traitance N°1 S, leur demander une attestation [...]
Cette liste recense tout le matériel pédagogique existant qui peut aider un élève à réaliser des exercices de maths: livres, jeux de cartes, outils numériques,compas, règles ergonomiques... Télécharger la liste en pdf: liste-des-OUTILS-PEDAGOGIQUES-EN-MATHEMATIQUES-2020-2021
Ce jeu, les énigmes géométriques, de niveau fin de cycle 3 permet de travailler toutes les figures géométriques de base : carré, rectangle, triangle, parallélogramme... ainsi que les droites remarquables de ces figures. Il est très utile pour les élèves dyspraxiques car il permet de travailler la représentation mentale des [...]
Ces dominos permettent de revoir les fonctions grammaticales. L'avantage est que l'élève a le temps de réfléchir à la solution avant de mettre son domino. Il est plus facile de les utiliser avec le dragon des fonctions grammaticales, l'élève "tape" la phrase sur le dragon et il peut ainsi trouver plus facilement la fonction grammaticale [...]
Ce jeu pédagogique est un jeu de remédiation en orthographe. Il permet de travailler en famille ou en groupe à l’école, de manière ludique, les accords grammaticaux. Il est adapté aux élèves dysorthographiques. Il se présente sous forme d’un jeu de dominos. Il comprend 280 pièces réparties en 7 séries associées chacune à une [...]
Les responsables pédagogiques trouveront ici le support pour la formation des professeurs. Il s'agit du module 1 de la formation intitulée: les troubles des apprentissages, les connaître et adapter son enseignement en fonction de chaque trouble: dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie, dysphasie, TDAH, précocité. Pour télécharger le support de formation powerpoint: Les-troubles-de-lapprentissage-module-1-formation La version pdf pour distribuer [...]
Numéro 1 Scolarité utilise la pédagogie des gestes mentaux et propose des formations aux professeurs depuis sept ans pour aider au mieux tous les élèves , qu'ils aient ou non des troubles des apprentissages. Mais avant tout, qu'est-ce que la gestion mentale? C'est une pédagogie pour apprendre à apprendre. Antoine de la Garanderie, fondateur de la [...]
Les responsables pédagogiques trouveront dans ce manuel des fiches d'activités en grammaire et conjugaison qui peuvent être adaptées à différents niveaux; les fiches abordent aussi la compréhension de l'énoncé grâce à la gestion mentale, la rédaction, la mémorisation des mots d'orthographe d'usage et des règles d'accord. Un index explique le vocabulaire spécifique de la gestion [...]
Notre méthode de grammaire est basée sur une présentation simple et visuelle avec peu d’écrit. Elle permet d'aider les élèves à mémoriser plus facilement et à se repérer plus efficacement dans la langue française. Cette méthode est structurée en fonction de la complexification de la phrase. En effet, vous allez examiner les constituants du groupe nominal [...]
La résolution de problèmes est souvent un vrai problème pour les élèves de primaire. Il l'est encore plus pour les élèves dyscalculiques. La difficulté du raisonnement logique est qu'il ne s'enseigne pas, il n'y a pas une recette, une technique que l'élève peut appliquer systématiquement pour résoudre un [...]
Les dyspraxies, qu'est ce c'est? Définitions. La personne atteinte de dyspraxie (trouble de l'acquisition de la coordination) présente un trouble neurologique qui affecte la capacité à planifier, à organiser et à automatiser les gestes moteurs pour réaliser une action (ou une activité). On parle plus facilement de dyspraxie motrice, de dyspraxie développementale ou encore de [...]
Le schéma narratif d'un récit est le déroulement chronologique de l'action. On parle de schéma narratif pour les histoires tels que les contes. Au primaire, il n'est pas toujours évident pour un élève de comprendre la chronologie d'une histoire. Nous avons donc conçu ce jeu composé de 10 contes, chaque histoire est découpée en [...]
Antoine de la Garanderie disait: " Il n'y a pas d'apprentissage sans évocation". La gestion mentale est un outil qui permet d'améliorer ses capacités d'apprentissage. Vous trouverez dans le manuel ci-joint comment utiliser la gestion mentale pour mieux aborder les cours de 5e et de 4e, et aider les élèves à mieux les comprendre et [...]
Les dyslexies : les aides à mettre en place en cours. Liste des adaptations possibles à l'école Nous vous présentons ici une liste assez exhaustive des outils et adaptations à la dyslexie que l'on peut mettre en place afin d'aider ses élèves dyslexiques en cours et dont un résumé est donné sur la [...]
Dyslexie : définition et symptômes. Comment aider mon enfant à l'école? Dyslexie : définition et symptômes. Comment aider mon enfant à l'école? La dyslexie est l'un des troubles des apprentissages les plus connus dans la sphère des dys. Or elle est connue mais mal connue. La dyslexie [...]
Le bilan de mathématiques Seconde porte sur les connaissances devant être acquises à la fin de la 3ème. Ce bilan permet d'établir l'acquisition ou non des bases fondamentales en mathématiques et d'établir un programme de remédiation précis et individualisé. Le responsable pédagogique évaluera l'élève en algèbre (fractions, développement, factorisation, équation...) en résolution de problème (compréhension [...]
Le présent de l'indicatif Etudier la conjugaison du présent n'est pas si facile que ça en a l'air. En effet, les verbes les plus souvent utilisés au présent sont irréguliers. En ce qui concerne les verbes réguliers, il faut arriver à choisir la bonne terminaison. Afin de mémoriser l'ensemble des terminaisons possibles au [...]
Comme expliqué dans le 1er article, le plus compliqué pour un professeur suivant un élève TDAH est de pouvoir aider l’enfant à se gérer lui-même. Il est très important, pour qu'un élève TDAH puisse compenser son trouble, d'utiliser des outils favorisants le geste d'attention. Attention toutefois, chaque enfant est différent, donc un même outil [...]
TDAH . Souvent le mot effraye : trouble déficitaire de l'attention (avec ou sans hyper activité ). Cela touche 3 à 5 % des enfants/ adolescents dans le monde ce qui se traduit par 1 ou 2 enfants par classe de 30. Pour télécharger la carte mentale du TDAH :tdah Qui dit TDAH [...]
Ces dominos permettent de mieux apprendre les natures de mots. Pour pouvoir gagner, l'élève doit connaître les natures de mots utilisés dans chaque jeu de dominos. Pourquoi est-ce si important de travailler les natures de mots? Parce qu’il est impossible de comprendre la structure des phrases, et par conséquent de rédiger, [...]
Le bilan de mathématiques CM2 évalue les compétences devant être acquises à la fin du CM1. Ce bilan évalue les compétences des 3 champs disciplinaires suivants : numération (grands nombres, nombres décimaux, fractions simples), résolution problème (calculs, lecture graphique, sens des opérations) et géométrie (droites parallèles, perpendiculaires, figures planes, construction). Pour tous les bilans de [...]
Le bilan de mathématiques CM1 évalue les compétences devant être acquises à la fin du CE2. Ce bilan s'attache à déterminer si l'élève a acquis les bases fondamentales qui lui permettent de développer son raisonnement logico-mathématique dans le domaine de la numération, de la géométrie et de la résolution de problèmes. Pour tous les bilans [...]
Ce document donne des conseils généraux sur la façon de faire cours à un élève porteur d'un TDAH. Ce document rappelle notamment que la double tâche est à exclure pour les élèves TDAH, comme pour tous les élèves dys. Pour cela, il ne faut jamais demander à l'élève d'écrire et lui expliquer en même temps, la situation [...]
Ce document résume les principales nouveautés du brevet 2017 qui change radicalement et prend en compte plus de matières et de compétences. La notation s'attache au socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Ce résumé est à l'usage des professeurs de français, de mathématiques et d'histoire-géographie et des responsables pédagogiques de français et [...]
Le bilan de mathématiques CE2 traite des compétences devant être acquises à la fin du CE1. Les nouveaux programmes de l'Education Nationale intègrent désormais le CE2 au cycle 2, cycle des apprentissages fondamentaux (CP, CE1, CE2). Ce bilan permet de déterminer le niveau d'acquisition du principe de numération (nombres inférieurs à 1000), le raisonnement logico-mathématique [...]
Les responsables pédagogiques d'anglais et les professeurs d'anglais trouveront dans ces extraits du livre L'anglais pour les dyslexiques d'Odile Golliet tome 2, qui sont en accès libre sur internet, une mine d'information sur les difficultés spécifiques à l'anglais posées aux élèves dyslexiques ainsi que sur les aides pédagogiques à mettre en place. L'anglais n'est pas [...]
Le bilan de mathématiques CE1 évalue les compétences acquises en fin de CP. L'élève doit connaitre les nombres inférieurs à 100 et être capable de les manipuler à travers l'addition notamment (résolution de problèmes et la technique opératoire). En géométrie, l'élève appréhende le repérage sur quadrillage, la reconnaissance et la reproduction des formes usuelles et [...]
Le bilan de mathématiques 3ème évalue les compétences devant être acquises en fin de 4ème. L'élève doit être capable de réinvestir ses compétences dans des exercices de plus en plus complexes en vue du brevet. Pour tous les bilans de mathématiques, le responsable pédagogique a pour mission de comprendre le fonctionnement propre de l'élève, de [...]
Rapport du 26 septembre du CNESCO Peu d'alternatives face au redoublement La France s’est longtemps caractérisée par son fort taux de redoublement. S’il demeure élevé, il a nettement régressé au cours des années 2000. Entre les enquêtes PISA 2003 et PISA 2012, le taux de redoublement a ainsi diminué de 11 points. Le recul du [...]
La France persiste dans le modèle du collège unique. Dans quel mur l'Education Nationale s'entête t-elle à foncer? Face aux élèves qui ne présentent pas tous des niveaux de compétences semblables, les travaux d'éducation comparée soulignent la mise en place par les systèmes scolaires de processus variés d'adaptation et de gestion de ces [...]
Les responsables pédagogiques pourront trouver dans ce livret des informations sur: Les définitions des troubles des apprentissages Les symptômes prédictifs des troubles dys Le repérage du TDAH Les spécialistes habilités à diagnostiquer les troubles d'apprentissage Les aménagements en classe et les adaptations possibles des contrôles Ce guide a été réalisé par le Service général du [...]
Passer un bilan neuropsychologique ne suffit pas, de la qualité de l'interpretation dépend souvent l'avenir de l'enfant. En effet, lors de la passation, un trouble peut minorer ou majorer une note d'un subtest. Si la(le) neuropsychologue ne sait pas corriger le score obtenu, elle (il) peut conclure à tort qu'il y a ou non un [...]
Ce livret explique très clairement ce qu'est la dysgraphie, avec des exemples et rappelle que les élèves dysgraphiques n'automatisent pas l'écriture, ils sont donc en double tâche dans toutes les situations d'écriture duband-livret-dysgraphie-et-compensation
Le dépistage des troubles visuels à l'usage des orthophonistes Cet article explique très clairement comment voir pendant le bilan si l'enfant a des troubles visuels pour pouvoir l'orienter vers un orthoptiste. C'est un document de vulgarisation et n'est pas à destination des ophtalmologistes et des orthoptistes. Il présente les signes oculaires et les signes en [...]
Le neurofeedback est une technique associée à l’imagerie qui permet de voir en temps réel l’activité neuronale de différentes régions cérébrales. Grâce à l’électroencéphalographie(EEG), l'enfant porte un casque muni d’électrodes qui enregistrent de faibles champs électriques en différents endroits de la tête. Ces champs reflètent l’activité de millions de neurones situés en dessous d’un point [...]
Le bilan de mathématiques 6ème évalue les compétences devant être acquises en fin de CM2. Ce bilan permet d'établir l'acquisition des bases fondamentales nécessaires pour progresser au collège puisque la 6ème s'inscrit désormais dans le cycle 3 (CM1, CM2, 6ème). Il permet de rendre compte si l'élève a bien intégré le système décimal (grands nombres, [...]
Le bilan de 5ème évalue les compétences devant être acquises à la fin de la 6ème. Les compétences attendues en fin de 6ème sont une transition entre les enseignements du primaire et du secondaire. L'élève apprend à réinvestir ses connaissances et doit être capable de justifier sa réponse à l'aide des outils enseignés. Pour tous les [...]
L’objectif de ce livret est de présenter, dans un but d’utilisation pédagogique quotidienne avec nos élèves, certaines connaissances issues des recherches actuelles en neuropsychologie et en sciences cognitives sur les troubles de l'apprentissage. La compréhension des principes neuropsychologiques apporte une aide importante aux enseignants. Comme l’a très justement écrit Stanislas Dehaene, pour l’apprentissage de la [...]
Le bilan de 4ème évalue les compétences devant être acquises à la fin de la 5ème. L'élève développe sa capacité de raisonnement et doit être capable de mobiliser ses connaissances dans diverses situations. Tout au long du bilan, le responsable pédagogique questionnera l'élève sur les stratégies qu'il met en place afin de comprendre son raisonnement. [...]
Retrouvez un résumé de cette "Météo de l'emploi" sur le soutien scolaire.
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Emmanuelle
